segunda-feira, 24 de novembro de 2014

SEMINÁRIO INTEGRADO DO ENSINO MÉDIO NA ESC.EST. NOSSA SENHORA DE LOURDES

Os bolsistas do subprojeto de Matemática PIBID /UCPel assistiram, nesta quinta-feira (20/11), a apresentação da Versão Final dos trabalhos do Seminário Integrado do Ensino Médio na Escola Estadual Nossa Senhora de Lourdes. Os alunos apresentaram trabalhos desenvolvidos durante todo ano, com temas mais variados: Tecnologia, Discriminação e preconceito, Ditadura Militar, Canibalismo, Cirurgia Plástica, Transtornos Mentais, Hitler, Alimentação Saudável e muitos outros. Os trabalhos foram apresentados em vídeos e exposição com cartazes e explicações sobre o tema escolhido. Consideramos que todos os alunos desenvolveram seu trabalho com interesse e que este tipo de atividade é muito produtivo para a aprendizagem e desenvolvimento de várias habilidades dos alunos.

















terça-feira, 18 de novembro de 2014

Oficinas de Ensino na Escola Fernando Treptow

Foram realizadas oficinas de ensino pelos bolsistas da escola Fernando Treptow envolvendo equações de 1º grau com duas variáveis, foi utilizado uma caixa personalizada onde eram colocados pedações de uma folha A4 com uma equação cada aluno tirava um papel e a equação que estava ali deveria ser resolvida. A oficina foi muito produtiva e maior parte dos alunos tiraram muitas duvidas a respeito do conteúdo.







domingo, 16 de novembro de 2014

Olimpíadas de Matemática

Na semana do dia 10/11 ao dia  14/11  foram realizadas as olimpíadas de matemática  com as turmas de 6º, 7º e 8ª serie, e as  premiações  dos campeões das mesmas.










segunda-feira, 10 de novembro de 2014

1ª OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA E.E.E.M. Nossa Senhora de Lourdes

Os bolsistas do subprojeto de Matemática PIBID /UCPel realizaram, nesta quinta-feira, 06/11 e sexta-feira, 07/11, a 1ª Olimpíada de Matemática na E.E.E.M. Nossa Senhora de Lourdes. A Olimpíada foi realizada com as turmas dos turnos da manhã e tarde da escola. Os alunos realizaram competições como: Passa ou repassa, estoure o balão, com questões matemáticas, circuito elétrico e trilha, na qual era usada a linguagem LOGO. Cada turma, representada por uma cor, disputava o título de melhor equipe considerando-se o número de pontos obtidos nas atividades e de melhor torcida considerando-se os critérios: caracterização, empolgação e instrumentos utilizados. A Olímpiada foi realizada nos dois turnos, sendo a equipe campeã de cada turno, premiada com troféu e um alfajor e a melhor torcida com um troféu. Consideramos que o trabalho foi muito produtivo, pois houve envolvimento dos alunos que participaram com entusiasmo e interesse.