FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA FERNANDO TREPTOW

Os bolsistas do Subprojeto PIBID Matemática da Escola Estadual de Ensino Fundamental Fernando Treptow, realizaram no dia 1º de dezembro  decorrente ano a formação de professores, que ocorreu no turno da manha e a tarde. Como nos dois turnos da escola, temos professores dos anos iniciais e finais, dividimos em dois minicursos, um para as anos iniciais, intitulado como : "Explorando os Blocos Lógicos", e para os anos finais como :" A  Matemática na interdisciplinariedade". 

OFICINA DE TURNO INVERSO DE ENSINO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

Os bolsistas do Subprojeto PIBID Matemática da Escola Estadual de Ensino Fundamental Fernando Treptow, realizaram na manhã do dia 3 e 7 de dezembro do corrente ano, oficina matemática nas turmas 6.2, 7.1 e 7.2; a fim de ajudar os alunos a superar as dificuldades encontradas nos conteúdos trabalhados pela professora titular das turmas; oportunizando assim novas experiências de aprendizagem.

Atividades na Escola Nossa Senhora de Lourdes.

Nesta semana, as bolsistas do Subprojeto de Matemática do PIBID/UCPel, realizaram a atualização do painel de fotos de trabalhos realizados durante o ano de 2015. Em homenagem à Escola, que está completando 52 anos, entregaram à direção uma faixa parabenizando-a, a qual foi colocada na fachada da escola. Também participaram do coquetel em comemoração ao aniversário da Escola, momento em que receberam uma Menção Honrosa pelos trabalhos desenvolvidos. Dando seguimento às atividades, montaram a árvore de Natal, onde cada aluno deverá colocar um enfeite que seja relacionado com a Matemática e também levar um brinquedo que, ao final da arrecadação, serão doados a crianças carentes.

BOLSISTAS DA ESCOLA FERNANDO TREPTOW NO 11º EREI

Os Bolsistas da Escola Estadual de Ensino Fundamental Fernando Treptow ( Diva, Jacqueline e Marcos), foram convidados a participar do 11º EREI (Encontro Regional de Educadores Infantil), nas dependências da Católica de Pelotas, ministrando o minicurso:" Explorando os Blocos Lógicos", onde construíram conceitos sobre raciocínio lógico-matemático, classificação e seriação. O momento foi satisfatório, pois conseguimos debater com os alunos da Pedagogia sobre o momento de construção de conceitos.